Časopis
Časopis"EducationManagement",technologie vzdělávání ve velkém měřítku, řízená pobočkou Managementu vzdělávání a sponzorovaná Čínskou asociací EducationExchangeAssociation13Mezinárodní číslo 2N4:5 980
Účel provozování deníku
"Carryingrealeducationalinspirationandpromotingthedevelopmentofgrassrootsteachers"isthepurposeofthepublication.Itpaysattentiontothebitofwisdominfront-lineeducation,andfocusesonreflectingthenewtheories,newviews,newexperiencesandnewexperiencessummarizedbyeducatorsandteachersinthereformprocess,andexploresthemodernNewideasandnewfeaturesineducationandnewcurriculumreforms,andatthesametimeprovideeducationandteachingworkerswithaplatformfor"ideologicaldebate,academicexchanges,andexperiencesharing".
Nastavení sloupců
Výuka stavebnictví a reforma, management výuky, vzdělávání umění, kvalitní vzdělávání, předmětový výzkum, zaměření na učitele, vzdělávání a společnost, výměny výuky
Oblasti zájmu
1.Theoreticalresearchonthestrategyofrejuvenatingthecountrythroughscienceandeducation,andthecomprehensiveimplementationoftheimportantideasofthe"ScientificOutlookonDevelopment"proposedbythePartyCentralCommittee;
2.Neveřejné jako a metody týkající se čínských reforem vzdělávání a výuky, jakož i diskuse o výzkumu reforem výuky;
3.Studium řízení školní administrativy, strategií řízení školy a budování týmů učitelů atd.;
4.Vzdělávací teoretický výzkum a praxe, výzkum ve výuce, shrnutí zkušeností z výuky, zkušenosti a metody atd.;
5.Innovativeresearchandexperimentationineducationreform,educationinformationDiscussionontheissueofchemistry;
6.Researchanddiscussionontheimplementationofearlyeducation,continuingeducationandlifelongeducation;
7.Zlepšování různých předmětů,zlepšování výukových metod,výukových materiálůSestavováníadalšíchstrategií;
8. Morální výchova, intelektuální výchova, sport, estetická výchova a další, nové pohledy a nové metody výchovy lidí.
Samostudium
Specialita
Professionalcode:A040106;Professionalname:EducationManagement(Specialty)* | ||||||
Typové sériové číslo | Kód kurzu | Standardní číslo | Název kurzu | Kredity | Typ | ExamWay |
001 | 03706 | Ideologické a morální školení a právní základy | > 2 | Povinný test | Nejpísemnější | |
002 | 03707 | Úvod do MaoZedongThought, DengXiaopingTheoryaDůležitá myšlenka "Tři Representy" | 4 | Povinné | Písemná zkouška | |
003 | 00031 | > 3030 | Psychologie | 4 | Povinné | Nejpísemnější |
004 | 04729 | Čínská univerzita | 4 | Povinné | Písemná zkouška | |
005 | 00018 | > 3015 | Základ počítačové aplikace | > 2 | Povinné | Nejpísemnější |
005 | 00019 | > 3016 | Základ počítačové aplikace | > 2 | Povinné | Praktické hodnocení |
006 | 00107 | 3716 | Moderní správa | 6 | Povinné | Písemná zkouška |
007 | 00383 | > 3148 | Předškolní vzdělávání | 6 | Povinný test | Nejpísemnější |
008 | 00448 | Vedení školy | 6 | Vyžadovatdexam | Písemná zkouška | |
009 | 01281 | Historie čínského vzdělávání | > 8 | Povinné | Písemná zkouška | |
010 | 01282 | Historie zahraničního vzdělávání | p>6 | Povinné | Nejpísemnější | |
011 | 00389 | > 3097 | PreschoolEducationalScienceResearch | 4 | Povinné | Písemná zkouška |
012 | 00012 | > 4149 | Angličtina (jedna) | 7 | Povinný test | Nejpísemnější |
013 | 00442 | Vzdělávání(2) | > 8 | Vyžadovatdexam | Písemná zkouška | |
231 | 00040 | > 3014 | Úvod do zákona | 6 | Přidat test | Nejpísemnější |
232 | 05679 | Ústava | 4 | Dodatečné vyšetření | Písemná zkouška |
Vysokoškolák
Professionalcode:B040107;Professionalname:EducationManagement(nezávislá vysokoškolská sekce)* | ||||||
Typové sériové číslo | Kód kurzu | Standardní číslo | Název kurzu | Kredity | Typ | Zkušební metoda |
001 | 03708 | Kompendium moderní čínské historie | 2 | Povinná zkouška | Nejpísemnější | |
002 | 03709 | Úvod do základních principů marxismu | 4 | Vyžadovatdexam | Písemná zkouška | |
003 | 00449 | 4209 | Principy managementu vzdělávání | 6 | Povinný test | Nejpísemnější |
004 | 00450 | Vzdělávací hodnocení a dohled | 6 | Povinný test | Nejpísemnější | |
005 | 00451 | Ekonomika vzdělávání | 6 | Vyžadovatdexam | Písemná zkouška | |
006 | 00452 | 4205 | Statistika a měření vzdělávání | 6 | Povinné | Nejpísemnější |
007 | 00455 | 3358 | Psychologie výchovného managementu | 6 | Vyžadovatdexam | Písemná zkouška |
008 | 00453 | 3426 | Školské právo | 4 | Povinný test | Nejpísemnější |
009 | 00445 | Historie řízení čínského a zahraničního školství | 6 | Povinný test | Nejpísemnější | |
010 | 00456 | 4213 | Vzdělávací vědecké metody výzkumu(2) | 4 | Vyžadovat vyšetření | Nejpísemnější |
011 | 00454 | Předvídání a plánování vzdělávání | 5 | Vyžadovatdexam | Písemná zkouška | |
012 | 06999 | Diplomová práce | Nepočítají se žádné kredity | p>Povinný test | Praktické hodnocení | |
101 | 00015 | 3022 | Angličtina(2) | 14 | Vyberte zkoušku | Písemná zkouška |
102 | 10488 | Správa třídy | 5 | Vyberte Zkouška | Nejpísemnější | |
103 | 10489 | Řízení lidských zdrojů v moderních školách | 5 | Vyberte Zkouška | Nejpísemnější | |
104 | 10490 | Finance vzdělávání | 4 | Volitelný test | Nejpísemnější | |
105 | 00459 | Řízení vyššího vzdělávání | 4 | Vyberte zkoušku | Písemná zkouška | |
106 | 00458 | Řízení vzdělávání na základních a středních školách | 4 | Vyberte zkoušku | Písemná zkouška | |
107 | 00457 | Správa předškolního vzdělávání | 4 | Vyberte zkoušku | Písemná zkouška | |
201 | 00442 | Vzdělání (dvě) | 8 | Dodatečná zkouška | Písemná zkouška | p>|
202 | 00031 | 3030 | Psychologie | 4 | Přidat test | Nejpísemnější |
203 | 00107 | 3716 | Moderní správa | 6 | Dodatečná zkouška | Písemná zkouška |
231 | 00024 | 3021 | Commonlogic | 4 | Přidat test | Nejpísemnější |
Cíle školení
Pěstování studentů s rozsáhlými základními znalostmi humanitních a společenských věd, solidními základními znalostmi o vzdělání, psychologii, a solidní pedagogice, odborné znalosti a odborné znalosti, silné vzdělávací schopnosti, výzkum, výuku, vedení a vedení, odborná práce a typy normálních vysokých škol, vzdělávacích správních oddělení, vědeckých výzkumných institucí a všechny úrovně a typy základních a středních škol.
Udělený titul: Bakalářské vzdělání (udělený titulem vyšší vzdělání)
Employmentorientation
Thestudentsofthismajormainlystudymodernmanagementandbasictheoriesofeducationalscience,Acceptthebasicabilitytrainingofeducationmanagementandeducationteaching,andtheemploymentdirectionismostlyteachingandmanagementworkinhighervocationalcolleges.
Full-timegraduatestudentsofthismajorareforemploymentinresearchinstitutions,universities,andeducationaladministrationdepartments.
Hlavní kurzy
PrincipyVýchovy,Vzdělávací psychologie,Vzdělávací statistika,Vzdělávací sociologie,VzdělávacíMěřeníahodnocení,Výchovné právo,Teorie vyučování,Principy morálníVýchovy,Obecná psychologie,Věkstudijníškola,Dětskýškolnípsychologie,Vychovatelství s,vzdělávací průzkum,diplomová práce,psychologie řízení .
Self-management
Educationmanagementmuststartwithimprovingthequalityofcadres.Thefollowingaspectsareissuesthatgenerallyrequireattention:①Theinfluencefieldofschooladministrators.Inordertocontinuouslyexpandone'sinfluenceinorganizationsandgroups,onemuststudyandimproveintermsofwhetheroneisgoodatusingpowercorrectly,theperfectionofone'sownintellectualstructure,andone'sownmoralcultivation.②Thetypeofmanager.③Theintelligentstructureofschooladministrators.Thereareroughlyfiveaspects:conceptualability,decision-makingdemonstrationandfeasibilityanalysisability,organizationandimplementationability,self-reflectionandevaluationability.
