Overview
AmethodofpsychologicalresearchproposedbytheAmericanpsychologistC.E.Osgoodin1957,alsoknownastheSDmethod.Osgoodandothersbelievethathumanbeingshaveawiderangeofcommonemotionalmeaningsforconceptsorvocabulary,regardlessofculturalandlanguagedifferences.Therefore,itiseffectivetodirectlyaskthemeaningofaconceptfor"intelligentandverbalfluentresearchobjects".
Ниво на скала
Скалата обикновено е разделена на 7 нива, като:
①„много добър“, ② „много добър“, ③ „малко добър“, ④ „Не лош“, ⑤ „Малко лош“, ⑥ „По-скоро лош“, ⑦ „Много лош“. Нека субектите представят понятия (като „война“, „мир“,“ живот", "себе си", "нашето училище" и т.н.) въз основа на емоционална оценка, която е най-подходящата от тези 7 нива, едното е отбелязано с "×". И накрая, факторният анализ на получените данни. След много тестове от Osgoood и други изследователи беше установено, че отговорите на субектите за всяка концепция (най-вече показват разлики в следния аспект: оценка на потенциала) силен-слаб), активност (бързо)- бавно).Тези три измерения са наистина най-важните фактори в общото "семантично пространство". Резултатите, получени чрез този метод на семантичната разлика, могат да се използват за анализиране на данните между понятия, между скали и между субекти, а също така могат да бъдат представени в интуитивна форма с диаграми.
Недостатък на метода на семантичната разлика
Участниците са склонни да правят преувеличени описания на своите емоционални предпочитания и са склонни да отбелязват „ד в неутралния сегмент, което ще причини грешки. Въпреки това, този метод е изключително гъвкав, лесен за възприемане, лесен за използване и лесен за оценяване. области на психология, образование, социология, бизнес мениджмънт, пазарни изследвания, публични изследвания и междукултурни изследвания.